O livro “A boca do sapo” contribuiu para o aprendizado dos alunos sobre a amizade e a importância de respeitar as individualidades de cada um. Trabalhamos com a leitura da obra e leitura das imagens, roda de conversa, desenho e leituras complementares. Além disso, os alunos se divertiram com a caixa de histórias e fizeram…
Leia MaisO estudo do universo é algo profundo que nos leva a imaginar milhões de possibilidades e também relembrar aquela pergunta clássica “De onde viemos e para onde vamos?” E esse é o tema de estudo do primeiro bimestre do 6º ano no sistema poliedro. Apesar de complexo, conseguimos proporcionar ao aluno uma grande viagem ao…
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O local onde você vive faz parte da área urbana ou da área rural?
Os alunos dos 3º anos fizeram cartazes com as principais diferenças
Entra a zona rural e a zona urbana. E responderam essa pergunta do
Jeito que eles mais gostam! Colocando a mão na massa!
O objetivo é bem maior do que o de proporciona alguns momentos de Lazer e descontraído. Ao trazer de casa o seu brinquedo, a criança traz um pouco do seu Cotidiano e vai compartilha-lo com o grupo. Resultado: – Desenvolver oralidade incentiva a partilhar; – Desenvolver a responsabilidade; -Escrita e escolha . Enfim “brincadeira vira…
Leia Mais“Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia”.
O brincar permite a vivência de vários papéis nos mais diversos contextos criados pela própria criança.
Nessa perspectiva, elas experimentam diversas formas de ser, pensar e agir, facilmente, assim a organização da sua estrutura emocional.
