O livro “A boca do sapo” contribuiu para o aprendizado dos alunos sobre a amizade e a importância de respeitar as individualidades de cada um. Trabalhamos com a leitura da obra e leitura das imagens, roda de conversa, desenho e leituras complementares. Além disso, os alunos se divertiram com a caixa de histórias e fizeram…
Veja maisO estudo do universo é algo profundo que nos leva a imaginar milhões de possibilidades e também relembrar aquela pergunta clássica “De onde viemos e para onde vamos?” E esse é o tema de estudo do primeiro bimestre do 6º ano no sistema poliedro. Apesar de complexo, conseguimos proporcionar ao aluno uma grande viagem ao…
Veja maisO local onde você vive faz parte da área urbana ou da área rural? Os alunos dos 3º anos fizeram cartazes com as principais diferenças Entra a zona rural e a zona urbana. E responderam essa pergunta do Jeito que eles mais gostam! Colocando a mão na massa!
Veja maisO objetivo é bem maior do que o de proporciona alguns momentos de Lazer e descontraído. Ao trazer de casa o seu brinquedo, a criança traz um pouco do seu Cotidiano e vai compartilha-lo com o grupo. Resultado: – Desenvolver oralidade incentiva a partilhar; – Desenvolver a responsabilidade; -Escrita e escolha . Enfim “brincadeira vira…
Veja mais“Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia”. O brincar permite a vivência de vários papéis nos mais diversos contextos criados pela própria criança. Nessa perspectiva, elas experimentam diversas formas de ser, pensar e agir, facilmente, assim a organização da sua estrutura emocional.
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