“A natureza faz a gente viver e respirar”, explica um aluninho do Pré II. Esse tipo de experiência é “uma forma de lembrar as crianças do quanto necessitamos da natureza para viver”. Ela sugere estabelecer vínculos entre adulto e criança no interesse pela natureza.
Os alunos do Pré II conheceram melhor os bichinhos que habitam os jardins através de um terrário montado no colégio. O “Bichinho do Jardim” fez parte do macroprojeto “Natureza”, desenvolvido a través da observação de formigas, joaninhas, borboletas, minhocas, gafanhotos, abelhas e lagartas. O projeto trabalhou conceitos de consciência corporal, linguagem, jogos, artes e matemática.…
Veja maisAs aulas de culinária têm como objetivo, integrar de forma contextualizada o aprendizado pedagógico desenvolvido em sala de aula. São trabalhados temas variados, como o gênero textual, receita, as quantidades e a cultura. Trabalhamos ainda, noções de higiene, sentidos como olfato, tato, paladar e a coordenação motora ao mexer um bolo, uma salada de frutas,…
Veja maisJesus ao passar pela Terra, deixou dois grandes mandamentos: o primeiro, amar a Deus sobre todas as coisas e, o segundo, amar o próximo como a ti mesmo. Nós, como cristãos, devemos exercer esses dois pedidos de Cristo de forma verdadeira, só assim conseguiremos a paz com os que nos rodeiam, e não adianta amar…
Veja maisO mês de junho chegou, mais um clima de sertão, fogueira montada amparando o friozinho, sapecando queijo, milho… Os “anarriês” marcam o período… Festas Juninas são oportunidades muito valiosas de brincar com a diversidade, de bailar contra o preconceito, de promover a integração. A sabedoria popular fez com que a dança só tivesse graça se…
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