História sem texto, com cenário e personagens feitos de massinha de modelar. Mostra um dia na vida de uma menina, desde a hora que acorda até a hora que vai dormir. Sugestionando cada criança relatar o seu dia-a-dia com exaltação. Em roda conversamos sobre os combinados que faz parte do crescimento da criança, para que…
Veja maisDia 10 de junho, a Ir Helena, coordenadora geral da Congregação das Irmãs da Ressurreição, completou mais um ano de vida, com as bênçãos de Deus. Os alunos do oitavo ano A, na aula de Ensino Religioso, fizeram um ramalhete espiritual e ela foi receber na sala de aula. Muito feliz, agradeceu a lembrança e…
Veja maisMais uma vez o Projeto de Leitura proporciona aos alunos a oportunidade de interação na produção de texto. A partir dos estudos do gênero “história em quadrinhos”, os alunos criaram suas próprias HQs que trouxeram adaptação do livro “Píppi Meialonga”, estudado entre os dias 30 de maio e 08 de junho. Vejam o resultado.
Veja maisO capítulo 4 da apostila do 7º ano trabalha com gêneros digitais muito próximos do universo dos alunos: textos de blogs e redes sociais em geral. Após conversarmos a respeito desses relatos e do advento da internet, os alunos produziram textos, no formato de um blog, a respeito da biografia de Sr. Guimarães, importante personagem…
Veja maisA proposta inicial foi uma pesquisa sobre a fruta preferida da turma. Com a escolha da melancia, matematizando a fruta de preferência da turma. No decorrer da aula, as atividades tomaram novos rumos. O contato direto dos alunos com a melancia na sala de aula, provocou a turma com questionamentos, como: é a fruta mais…
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